对高中音乐课“有效教学”的探索

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摘要 “有效教学”是指教师在一种先进教学理念指导下,经过一段时间的教学,使学生有所进步。就高中音乐课在实现“有效教学”这一目标中,笔者做了一些尝试,并获得了一些感悟和体验。
机构地区 不详
出处 《音乐天地》 2009年6期
出版日期 2009年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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