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《黑龙江教育:高教研究与评估》
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2009年6期
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论院系评估的必要性和评估体系构建
论院系评估的必要性和评估体系构建
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摘要
院系是高校实施教学和教学管理的基本单位,开展院系评估,是本科教学工作水平评估的具体化与常规化。本文根据现有评估存在的不足,提出了构建院系评估体系的总体思路——坚持全面质量观,坚持分类指导,建立长效机制;进而提出了现实性与导向性结合、定量与定性结合、常态与重点评估结合的院系评估体系构建的基本原则.
DOI
ojnp983m4r/766913
作者
高丹
机构地区
不详
出处
《黑龙江教育:高教研究与评估》
2009年6期
关键词
院系评估体系
全面质量观
长效机制
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2009年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
黑龙江教育:高教研究与评估
2009年6期
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