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家园共育模式在幼儿教育中的应用策略研究

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摘要摘要：当前，在家园共育的幼儿教育背景下，家庭在幼儿园教育工作中的重要价值日益凸显。因此，家长作为幼儿学习与成长过程中的重要参与者，要积极响应幼儿园家园共育理念，通过家长与幼儿园之间的携手合作，为幼儿的学习与成长提供更大的助力。为了充分发挥家园共育教学模式在幼儿园教育中的应用优势，幼儿教师应肩负起共育关系的协调与维护任务，在教育实践中以专业的教育视角审视现阶段家园共育中存在的问题，找准优化路径并制定具体的教育对策，切实从理论层面更有针对性地指导后续的共育实践。

DOI 7dmv9nxedn/7619630

作者刘珊

机构地区武义县武阳幼儿园浙江省金华市 321200

出处《中小学教育》 2021年1期

关键词幼儿教育家园共育应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）