五年制高职实践教学体系构建的研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 构建具有五年制高职教育特色,符合企业需求和学生自身特点的实践教学体系,以促进五年制高职教育稳定、协调、持续发展。本文主要阐述了实践教学体系的设计原则,实践教学体系的基本特征和实践教学体系的内涵建设等内容。
机构地区 不详
出版日期 2009年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献