角色游戏中培养中班幼儿合作能力的策略研究

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摘要 摘要:在角色游戏过程中,幼儿是最主要的参与者。为了更好地提高幼儿的合作能力,持续优化幼儿的合作素养,教师有必要对幼儿进行科学的指导,并积极争取家长们的参与和配合,巧妙地创造出一个科学的合作情境,并科学地准备好与之相适应的合作材料,从而让幼儿的整体合作素养得到更大程度的提高和优化,对幼儿的成长起到全方位的推动作用。
出处 《教育学文摘》 2023年11期
出版日期 2023年09月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)