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“从理论到临床”温病学系统化教学体系构建探究

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摘要现行温病学教学模式日益显现出理论与实践相脱节的弊端，束缚了温病学的继承和发展。故提出通过调整温病学课程结构，使其回归经典原文、趋向临证技能培养，从而为温病学构建“从理论到临床”合理的系统化教学体系。

DOI 2d3ovpr8d9/754991

作者李斌;曲道炜;林大勇

机构地区不详

出处《辽宁中医药大学学报》 2009年6期

关键词温病学教学体系经典理论临床

分类 [医药卫生][中医学]

出版日期 2009年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

辽宁中医药大学学报

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温病学教学体系经典理论临床

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