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鲜花应该送给谁

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摘要一次，我到小学一年级一个班级听课。当时，老师正在用启发式教学方式开导同学们回答问题。聆听中，我发现老师把问题提出后却遇到了尴尬——

DOI wjvkwvknd7/754050

作者杨兴明(供稿)

机构地区不详

出处《影响孩子一生的经典阅读（小学版）》 2009年6期

关键词鲜花小学一年级回答问题教学方式问题提出启发式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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