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如何让孩子接纳老师——学生犯错时的教育策略

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摘要摘要：每一个学生都是不同的，千差万别。孩子是鲜活的，很有个性。作为他们的老师，要保持一颗未知的心、保持自己的好奇心，让自己更加愿意去尝试不同的方法了解孩子。要尽可能试着去理解，学会等待，学会疏导孩子，学着换位思考，理解孩子的细腻。“亲其师，信其道;尊其师，奉其教;敬其师，效其行"，只有学生喜欢自己的老师，才会相信、接纳老师。教师如何让学生信服，喜欢自己，接纳自己的教育引导，是我们每个老师都要思考的问题。

DOI rdxn3k8kjl/7532925

作者刘兰香

机构地区广东省肇庆高新区中心小学 526238

出处《教学与研究》 2023年11期

关键词教育如何接纳

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1葛红英. 当孩子犯错时.教育学,2012-12.
2孙侃. 让孩子犯错误.教育学,1998-11.
3蔡君彦. 为教育犯错的孩子支招老师应责罚有“道”.教育学,2010-02.
4张浩. 老师要教会学生接纳失败.教育技术学,2011-12.
5管建兴. 如何对待孩子犯错误.教育学,2020-10.
6. 犯错学生交押金错的却是老师.教育学,2013-07.
7丁翎. 当孩子对老师不满时.教育学,2003-01.
8沈波. 当学生犯错时，你怎样批评？.教育学,2020-06.
9张苏筠. 学生犯错误，老师怎么办.教育学,2012-05.
10钱丽君;曹燕. 让学生学会自我接纳.教育学,2002-09.

来源期刊

教学与研究

2023年11期

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