核心素养下的初中历史教学实践探究

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摘要 摘要:本文探讨了在核心素养的指导下,如何进行初中历史教学实践。核心素养强调培养学生的综合能力,将知识与能力有机结合,促使学生更好地理解和应用历史知识。通过在教学中贯彻核心素养的理念,可以更好地激发学生对历史的兴趣,培养他们的综合素养,使其在未来的学习和生活中受益匪浅。
出处 《城镇建设》 2023年7期
出版日期 2023年08月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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