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浅议"新医科"背景下临床医学专业本科生人文精神培养

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摘要摘要：临床医学是我国医学教育的重要组成部分，肩负着培养合格的医学人才的重任。然而，当前医学教育存在着"重理论轻实践"、"重学术轻人文"等现象，导致医学人才缺乏人文精神和人文关怀。在"新医科"背景下，医学院校应以学生为本，坚持以人为本、以学生为中心，通过营造良好的校园文化氛围，改革课程设置，加强课程体系建设；通过加强教师队伍建设，提升教师的人文素养；加强对临床医学专业学生的心理疏导和人文关怀等途径促进医学生人文精神和人文关怀素养的养成。

DOI zdlxl03qdl/7406364

作者王姝慧

机构地区大连医科大学辽宁大连 116044

出处《药物与人》 2023年9期

关键词新医科临床医学本科生人文精神培养

分类 [医药卫生][药学]

出版日期 2023年07月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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