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电气专业中高职衔接课程优化探索

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摘要摘要：近年来国家鼓励中职和高职院校开展中高职贯通教育，构建现代职业教育体系。但苏北一些中职学校并没有形成非常科学合理的课程衔接体系，特别是在课程体系、专业设置、教学模式等方面出现了重复和脱节的现象。职业教育的目标是满足现代社会职业和劳动力供求双方的需要，具有很强的针对性和专业性，培养一定劳动领域的专门人才，并使有需要继续深造的人有机会、有途径实现自己的愿望。本文对中高职电气专业中高职衔接课程优化进行分析探索并提出解决方案。

DOI rdxno9l9jl/7396825

作者刘晓云徐州机电技师学院

机构地区不详

出处《中国电业与能源》 2023年7期

关键词　中高职衔接课程优化探索

分类 [][]

出版日期 2023年07月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）