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“双自教育”课题实验的开发与实施
“双自教育”课题实验的开发与实施
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摘要
摘要:“双自教育”研究课题以《初中生成长快车道》一书为实验载体,以培养学生全面发展为本,设计科学的实施路径,找出有效落实自我管理与自我教育理念的行之有效的实施策略,立足于实验课题的具体实施,有效解决初中生成长中出现的各种问题,全面提升教师对学生成长的微观指导。
DOI
2d35woggj9/7369419
作者
裴英萍
机构地区
吉林省柳河县教师进修学校
出处
《教学与研究》
2023年7期
关键词
自我教育 自我管理 新型班会模式 小组合作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年7期
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