摘要
摘要：近年来教育体制的改革，教育方式也在不断深化改革。核心素养不仅是连接宏观教育理念、培养目标与具体教育教学实践的中间环节，而且是落实“立德树人”教育根本任务的必由之路。核心素养旨在培养学生应具备的品格和关键能力。核心素养视域下，课程改革和育人模式的变革是其必然结果。因此，核心素养视域下，高校音乐教学也面临着改革。解决其现存问题，必须全面贯彻落实党的教育方针，以“立德树人”为核心，以科学的方法设置课程，以先进的教学理念和教育思想进行音乐教学，落实社会主义核心价值观的基本要求，将核心素养研究根植于中华文化土壤，将其与音乐教学相结合，遵循学生的成长发展和学习规律，培养全面型人才。本文就析高校音乐教育改革的发展路径展开探讨。
出版日期
2023年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
