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音乐审美教育之情感体验研究

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摘要摘要：在新的发展环境下，“美育”有了新的导向与要求。审美性质下的情感体验重在对受教育者的精神成长提供基础。以培养和强化学生的感知力、想象力，丰富学生的内心情感。审美素质作为衡量人才素质高低的标准之一正日益成为经济发展、社会进步和民族素质提高的重要基础。本文将从美育的内涵、美育中的情感体验、音乐审美等方面，阐述音乐审美心理的过程，以通过情感体验润化心灵，做到“与美共栖”，真正的从内心“以美育人”。

DOI 54y877wxj0/7154628

作者罗婉蓉

机构地区湖南师范大学音乐学院

出处《文学天地》 2023年5期

关键词美育情感体验音乐审美教育

分类 [][]

出版日期 2023年05月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）