浅谈信息化教学促进小学语文课堂教学公平的策略

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摘要 摘要:随着教育改革的持续推进,“构建符合新课标要求的信息化课堂”已经成为了教育界持续关注与讨论的话题。教师采用信息化教学手段展开教学,可以激发学生对小学语文课的学习欲望,助力学生突破课程难点,切实提升他们的朗读能力,最终成功培养学生自主学习的良好习惯,此外,信息化教学方式在促进小学语文课堂公平教学方面也发挥着正向的价值。本文将立足信息化教学模式,围绕“促进小学语文课堂教学公平的策略”展开科学论述。
作者 李宁
出处 《文学天地》 2023年2期
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出版日期 2023年05月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)