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论如何在中学音乐教学中提高学生的音乐鉴赏能力

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摘要摘要：音乐教学能够有效引导学生掌握音乐技能，受到熏陶不断提升审美能力，增强鉴赏能力。当下素质教育特别注重提高学生音乐鉴赏能力，使学生对音乐有效感知，对其中情感深刻感悟。初中生正处于特殊阶段，加强音乐教学提高其音乐鉴赏能力就能引导其通过音乐鉴赏释放压力，获得良好情感体验。因此，在中学英语音乐教学中采取有效措施，全面培养学生音乐鉴赏能力，使其有效鉴赏音乐感知音乐受到熏陶，获得心灵慰藉，健康成长，全面发展。

DOI g4qvlp1nd8/7111996

作者徐慧

机构地区广州市天河区暨南大学附属实验学校广东广州 510632

出处《教育学文摘》 2021年7期

关键词中学音乐教学音乐鉴赏能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）