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微课在中职电子商务专业课堂教学中的运用

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摘要摘要：由于计算机技术的日益发达，微课已形成一个全新的教学模式，已被教师普遍采用。中职的电子商务教学和其他专业相对存在较大的差异。它比较注重实践性。在电商教育课程中，恰当的微课程教学能够有效提升教学质量，让学生更好地了解电子商务领域，从而实现一定的教育实践效果。本章重点研究了微课教学的优势，也研究了电子商务课程的缺陷，并提出了具体的改善对策。

DOI 5joqvnpk4v/7101212

作者王腾

机构地区仙居县职业中等专业学校 317300

出处《教育学文摘》 2023年2期

关键词微课电子商务课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）