基于建构主义的新生儿科新入职护士体格检查培训效果分析

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摘要 【摘要】目的:探讨基于构建主义学习理论的体格检查培训在提高新生儿科新护士体格检查能力中的应用效果。方法:选择我院新生儿科新入职护士37名进行基于建构主义的体格检查培训,比较培训前后新护士体格检查能力。结果:培训后,新入职护士自评的体格检查能力显著高于培训前(P
出处 《医师在线》 2023年4期
出版日期 2023年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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