小学生体质健康促进的家校体育结合实施路径探讨

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摘要 摘要:当前大部分教师已经逐渐将体质健康融入到平时的课堂教学过程之中,小学体育课程也不例外,在小学体育教师,要关注学生的体育成绩,但同时不能忽视学生的体质健康,因为学生只有拥有健康的身体,才会全身心的投入到体育课程的学习之中,对学生而言,要在体育课程学习的过程之中,将学会的知识学以致用,有助于小学生体质健康水平的显著提升,也有助于家校体育结合水平的提升,而且对于小学生体质健康与家校体育结合提供合理化的依据。
出处 《时代教育》 2022年20期
出版日期 2023年02月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)