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探究建设高职在线开放课程的有效策略

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摘要摘要：在高职院校开设在线开放课程是新时代全新的教学形式。由于高职在线开放课程具有较为复杂的系统体系，因此相关人员应针对高职在线开放课程的开发与利用吸取宝贵的经验，进行深入细致的探索，以获得更理想的实际应用效果，从而推动教育信息化的可持续发展。基于此，本文就建设高职在线开放课程的有效策略进行了分析和探究。

DOI 0dp83xro42/6841393

作者金璐玫

机构地区辽宁轻工职业学院 116100

出处《科学与技术》 2022年20期

关键词高职在线开放课程有效策略

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2023年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）