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肺癌护理教学中融入人文关怀能力培养的实践价值分析
肺癌护理教学中融入人文关怀能力培养的实践价值分析
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摘要
[摘要]目的 探究肺癌护理教学中融入人文关怀能力培养的实践价值。方法 选取30例护理实习生为对象,研究时间为2021年1月-2021年12月,使用人文素质调查问卷进行分析,调查人文关怀能力,实施人文关怀能力培训,对比培训前后综合能力。结果 管理后人文素养总分、护理伦理学基本问题评分、尊重原则是、护患沟通原理和技能、华森关怀原理评分均高于管理后,差异P
DOI
g4q91vgnj8/6717100
作者
陈小盼
李世芬
曹燕
张月葵
招娟玲
机构地区
广东省农垦中心医院 524002
出处
《中国结合医学》
2022年12期
关键词
[]肺癌
护理教学
人文关怀能力
培养
分类
[医药卫生][中西医结合]
出版日期
2022年12月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国结合医学
2022年12期
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