摘要
内容摘要:爱动好玩是儿童的天性,而3-6岁的幼儿更喜欢无规则的自主的户外体育活动,在户外体育活动中,幼儿可以自主的选择他们喜欢的游戏活动、探索体育器械在活动中不同的功能和作用、建立自己的游戏规则,乐趣无穷。然而因为幼儿园的地域条件、资金投入、教师专业能力以及为幼儿的安全考虑,户外体育活动开展就受到了不同程度的限制。这些限制不但约束了孩子们活动范围和活动方式,使活动失去了兴趣;也约束力孩子们自由发挥想象力的空间,禁锢了思维力和创造了的发展。
出版日期
2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)