网络背景下大学英语在线碎片化学习效果研究

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摘要 摘要:在网络背景下中,大学生们受环境与技术的影响,逐步转变了学习方式,由最开始的固定时间、固定地点学习变成随机时间、随机地点的学习方式,也实现了差异性学习与集中性学习的结合。在大学英语教学中,学生们的学习方式与形式也在网络背景下中得到了创新,大学生们逐步采用了碎片化的学习方式获取知识,更好的拓宽了学生们的学习途径。基于此,本文主要研究了网络背景下的大学英语在线碎片化学习。
出处 《教学与研究》 2022年16期
出版日期 2022年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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