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初中语文教学中指导学生自主学习的策略探究

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摘要摘要：自主学习主要指学生不依靠教师和语文教材，自己有目标地学习具有实效性的学习内容，自主探究和分析语文知识点，从而有效解决语文学习过程中遇到的问题。提升学生的自主学习能力也是当前我国教育改革的重要目标，因此，教师要对教学方案和教学方法进行大胆创新，运用新颖的语文教学形式促使学生养成良好的自主学习习惯。本文主要探讨在初中语文教学中如何指导学生自主学习。

DOI odw7evzyjk/6582680

作者饶国虹

机构地区广东省梅州市兴宁市教师发展中心 514500

出处《中国教工》 2022年14期

关键词初中语文自主学习教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）