普通高校传统养生体育课程开发及优化对策研究

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摘要 【摘要】在各高校开设传统养生体育课程教学具有极重要的价值,能更好满足当前大学生群体多样化选课需求,丰富学生体育课程内容;有效增强在校大学生终身体育意识;能促进高校传统养生体育学的科学现代继承发展推广和学术传承应用;将更有利于进一步提高中国大学生传统文化素养,弘扬我国民族体育养生文化。因此,本文对国内普通本科高校传统养生体育课程教学资源的综合开发及流程优化等进行了一个简要的实证研究与分析,以期最终能更好促进传统养生体育课程在全国普通高校的发展。
出处 《中国教师》 2022年13期
出版日期 2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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