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对新疆少数民族双语教师培训的思考

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摘要针对新疆少数民族双语教师中存在的'一缺二低'(即数量缺.特别是南疆四地州县以下中小学缺额较大;在职汉语教师普遍教学业务水平低;汉语能力低)的问题,教育部等部门制定了'支援新疆汉语教师工作方案',目的是为了培养兼具汉语和少数民族语言授课能力的双语教师.据了解.这些接受培训的教师中,既有在新疆培训的,也有到内地培训的.为此,对在疆内培训教师进行了问卷调查,并对问卷中所涉及和引发的问题进行了浅析.同时也在此基础上阐述了几点意见.

DOI 3ojz73rz45/65046

作者阿地力·哈斯木

机构地区不详

出处《新疆广播电视大学学报》 2008年1期

关键词新疆少数民族双语教师调查问题分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新疆广播电视大学学报

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