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抓髻娃娃

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摘要学剪《抓髻娃娃》活动对象：8-10岁活动理念：儿童美术教学观认为．美术教学单纯只传授技能技巧等方面的知识是片面的，还必须培养学生的创新精神和动手实践能力，重视学生个性发展，突出艺术教学的特色。动手实践的手工活动既能促使学生心灵手巧，又能开发学生的智力，使学生养成有条不紊、耐心细致的好习惯。

DOI ojzlrqwyd5/647894

作者张春英

机构地区不详

出处《少儿美术》 2009年1期

关键词学生个性发展动手实践能力技能技巧美术教学儿童美术创新精神

分类 [艺术][美术]

出版日期 2009年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）