深化改革,不断提升培训工作质量

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摘要 自上一世纪90年代以来,泉州儿童发展职业学院及其前身泉州幼师持续不断开展培训工作,培训对象包含有园长和骨干教师两个层次,培训内容涵盖理论更新、实践研讨、经验交流等方面。几年来,培训工作一直是搞得比较好的,目前已拥有较健全的培训机构和较稳定的师资队伍,受训的人数、质量都在发展。但是当前面对时代快速发展、教育改革全面深化的挑战,培训工作的改革已越来越示出其重要性和紧迫性。
机构地区 不详
出处 《基础教育》 2008年12期
出版日期 2008年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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