新时代高水平成人学校创建:意义、特征与路径

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摘要 [摘要]:高水平成人学校创建工作是落实宁波市“十四五”期间终身教育高质量发展的重要举措,文章认为高水平成校具有“起点高、理念新、团队强、科研优、特色明、服务广、美誉高”等特征,提出“培养一批有情怀的校长,建设一支博雅教师队伍,打造一批品牌培训项目,建立一种创建管理机制”的创建策略。
出处 《教学与研究》 2022年12期
出版日期 2022年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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