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《中小学教育》
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2022年11期
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例谈如何培养小学生数学思维能力
例谈如何培养小学生数学思维能力
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摘要
摘要:数学是一门基础学科,重视学生的思维能力的培养。但是,小学生的数学能力发展的还不成熟,数学思维的培养能使他们形成用数学眼光看待问题的习惯,这需要小学数学教师改变自己的数学观念,多引导学生用数学思维思考,才能保证学生数学素养的提升。本文分析了数学思维的必要性,对数学思维在小学数学教学中的培养策略展开探究。
DOI
3j7ervygd1/6452229
作者
松吉错
机构地区
色达县霍西乡小学 四川 甘孜 626600
出处
《中小学教育》
2022年11期
关键词
小学数学
数学思维
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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