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恪守与超越：明清士绅教化的双重取向

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摘要明清时期，士绅主导的乡村教化生成了恪守与超越传统教化精神的双重取向。明清士绅教化的双重取向，既可看作是对社会基础性变迁与西学新知东渐的回应，又可解释为士绅的公共身份在新的历史语境中的自然推衍及士绅对非主流文化的重新诠释。对这一双重取向的探究，将构成一个观察明清民间社会变迁与过渡性社会群体角色转型的深度历史透视点。

DOI 5jo2yzmn4v/640960

作者董柏林;党宁

机构地区不详

出处《教育史研究》 2008年5期

关键词明清时期士绅教化双重取向恪守超越

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2008年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）