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小学数学几何教学成果分享

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摘要摘要：数学是学生提升各项基础能力的重要学科，只有做好数学教育工作才能够真正培育好学生的数学思维能力，对于抽象知识的理解能力也能够在原本的基础上获得根本性的提升。其中，几何是小学数学教学工作中的重要构成，学好相关知识能够让学生更为精准地对生活空间环境进行描述，并具备更好的认知能力。因此，做好几何知识教学工作能够从根本上完善学生的空间概念，提高学生的数学领域综合能力。

DOI rdxmxzg94l/6351025

作者刘彬

机构地区四川省宜宾市筠连县筠连镇海瀛小学 645250

出处《中小学教育》 2022年9期

关键词小学数学几何教学成果分享

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）