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如何提高初中美术课堂教学效率

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摘要摘要：随着社会的发展进步，对人才的需求也趋于多元，初中美术学科也受到了一定的关注。相对传统的认知，美术学科一直是作为“副科”存在的，学生是否学习美术知识并不重要。但在实际教学中，美术学科能够直接影响到学生美育的养成，而学生成长的进度，则在很大程度上是由课堂上的教学效果决定的。在实际教学中，应该要注意通过多种不同策略的应用，使学生能够得到综合性成长。本文针对初中美术课堂教学的问题进行分析，然后提出具体的解决策略，仅供参考。

DOI 5jolowxzjv/6338960

作者严秀英

机构地区四川省成都市双流区双流中学协和实验初级中学 610213

出处《教学与研究》 2022年9期

关键词初中美术教学效率提升策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）