“电子技术基础”课程实战化教学改革研究

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摘要 摘要:本文主要研究“电子技术基础”课程实战化教学改革的意义、常见误区和实战化教学实施过程。将实战化教学从顶层设计贯彻到整个课堂实践中,培养能打仗、打胜仗的现代化军事人才。
机构地区 武警工程大学
出处 《中国教工》 2022年8期
出版日期 2022年07月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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