传统文化在中职语文教学中的渗透策略

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摘要 摘要:中华传统文化指的是具有传承价值的多种文化成果的集合体,其中包含物质、社会精神以及多种情感,对人们的思维思想、生产生活等均产生较为显著的影响,因而在各阶层教学过程中均应培养学生的审美品格及道德。教改的不断深入使得学校与教师更为注重学生传统文化意识的培养,以及学生对中华优秀传统文化的继承与弘扬。将传统文化不断融入进中职语文教学之中,能够更好地培养学生的核心素养,在此基础上学生能够更好地对语文知识进行理解并加以利用,对传统文化进行正确认识,并形成良好的人生观念。本文对传统文化在中职语文教学中的渗透策略进行探讨。
出处 《科学与技术》 2022年8期
出版日期 2022年07月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)