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强化个别辅导提高作业的有效性

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摘要 “作业一批改一反馈—个别辅导”，是教学中一个重要的学生作业链，其中的“个别辅导”，又是这个作业链中的重要一环。作业批改后，教师结合作业中反映的情况，针对学生作业中存在的问题，适时、具体、恰当、有针对性地进行个别辅导，不仅能帮助学生减少累积性错误，巩固已学知识，增进师生情感，还能帮助学生改进学习的策略和方法，形成作业练习中的积极态度和积极心理，提高作业的有效性。

DOI 6jrv0y3pd5/624215

作者沈毓春

机构地区不详

出处《教学月刊：中学版（教学参考）》 2008年9期

关键词个别辅导作业链有效性学生作业作业批改师生情感

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教学月刊：中学版（教学参考）

2008年9期

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