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加强小学语文教育，发挥语文教学的德育功能

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摘要摘要：在小学语文教学过程中渗透德育，不仅符合当前综合素质的教育理念，还对社会道德水平的提高也有积极意义。对此，相关教学单位应该引起重视，积极针对小学语文渗透德育开展研究，确保能够保证语文正常教学的同时，还能够渗透德育理念，提高德育教学质量。因此，本文对如何强化小学语文教学，充分发挥德育功能进行论述

DOI 7dmy28mrdn/6238978

作者吕冬琴

机构地区甘孜县城关第二完全小学，四川省甘孜藏族自治州 626799

出处《素质教育》 2022年4期

关键词小学语文德育策略

分类 [][]

出版日期 2022年07月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）