摘要
摘要:在体育教学中融入游戏,不仅可以增强学生对体育运动的兴趣,也可以达到寓教于乐的效果,让学生“轻松”运动,让学生积极地参与,这对于发展学生身体素质以及培养学生意志、品格有重要作用。体育游戏作为高职体育教学中的重要组成部分,值得每一位教师对其进行深入研究。教师要根据学生的特点,将当地的特色和教学大纲相融合,让教学过程更加具有时代性和实用性。要让学生通过体育游戏强健自己的体魄,感受到社会主义核心价值观的内涵意义,从而完成时代赋予的使命。
出版日期
2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)