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亲子阅读提升幼儿语言能力策略

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摘要摘要：亲子阅读，家长与孩子一起使用书本作为载体，在孩子和家长共同进入阅读过程中产生不同的体验。在家中亲子阅读是平常生活化的又极其有意义的幼儿一种教育手段。亲子阅读通过持续的，保持良好的亲子阅读习惯，提升语言能力，为小学学习语文打下基础。

DOI wjvn2079d7/6211774

作者吴佳丽

机构地区福建省泰宁县实验幼儿园福建三明

出处《教学与研究》 2022年7期

关键词学前教育语言能力亲子阅读提升策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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