幼儿园数学领域游戏化教学研究

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摘要 摘要:在当下幼儿园教学,游戏教学已经充分融入到日常教学环节之中。游戏教学模式的应用充分提升了幼儿园教学质量,激发了幼儿对于各科学习的积极性。因此,广大幼儿教师一直在积极研究相关的教学措施,充分发挥游戏教学的优势,以期进一步促进幼儿的发展。接下来,笔者将以幼儿园数学为研究重点,通过分析游戏教学在幼儿园数学教学中的重要作用,探究相关的教学措施。
作者 张媛
出处 《中国教工》 2022年6期
出版日期 2022年07月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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