小学数学计算能力提升方法

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摘要 摘要:数学能够活跃人的大脑,数学具有一定的抽象性,因此数学教学需要掌握一定的方法,循序渐进,逐步培养,让学生愿意主动开展相关学习,是十分重要的。数学计算方法具有多样性,教师应该善于引导学生采用合适的方法,提升小学数学的计算水平。
出处 《教学与研究》 2022年5期
出版日期 2022年07月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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