教材更应是学材—台湾、大陆教材中的《记承天寺夜游》比较研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要语文教材是语文教育内容的载体，是实现语文教学目标，发挥语文教育功能的物质基础。毫无疑问，语文教材是教师从事教育、学生进行学习的重要依据。随着交流的加强，我们能看到更多的以汉语为母语的香港、台湾等地区的教材。两岸同宗同源，教材研制方面应该有不少可以借鉴的地方。

DOI ldez3q1nd3/611217

作者倪岗

机构地区不详

出处《语文建设》 2008年7期

关键词语文教材《记承天寺夜游》台湾地区大陆教育内容教学目标

分类 [语言文字][汉语]

出版日期 2008年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）