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积极心理学理念下中小学班主任的心理健康教育角色探究

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摘要摘要：心理健康教育是素质教育的重要组成部分。在积极心理学理念的影响和推动下，教师的心理健康教育角色也在不断深化和丰富。班主任是学生健康成长的引领者，在学生心理健康教育中扮演的角色是不可忽视的。本文结合相关经验，探讨积极心理学在中小学班主任的心理健康教育角色的具体运用。

DOI 7j60301pj0/6079118

作者王亚芹

机构地区梅州市五华县田家炳中学 514400

出处《素质教育》 2022年2期

关键词积极心理学班主任心理健康教育

分类 [][]

出版日期 2022年07月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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素质教育

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