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《顺德职业技术学院学报》
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2008年2期
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高职经济管理类专业实践性教学问题探析
高职经济管理类专业实践性教学问题探析
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摘要
对经济管理类专业的实践教学情况进行了调查,结果表明,实践课程设置的系统性较弱、学生到企业锻炼机会少、毕业环节形式单一等问题使学生经过三年的学习,对本专业仍然缺乏一定的认同。为此,要重构实践教学体系,改变实践教学中存在的主要问题,在突出高职人才培养目标的基础上,增加实践教学比重。重新构建实践教学技能模块,通过课堂、实训室、企业三方的交互对接,增加学生企业实境锻炼的机会。
DOI
0dpo5gk0j2/605121
作者
马瑞
机构地区
不详
出处
《顺德职业技术学院学报》
2008年2期
关键词
实践教学
实践技能
体系设计
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2008年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
顺德职业技术学院学报
2008年2期
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