幼儿户外自主游戏的组织策略探索

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摘要 摘要:随着我国社会经济的不断发展和人民生活水平的不断提高,人们对于教育的重视及投入程度都有了明显的提升,这一点在幼儿教育方面体现的尤为明显。很多家长不仅希望幼儿在园期间能够保持良好的身心健康状态,还可以获得知识技能的全面提升,为他们今后的学习发现打下良好的基础。为了实现上述目标,教师应该积极与幼儿所喜爱的游戏活动相结合,促进幼儿的成长进步。本文以户外自主游戏的组织为切入点,从幼儿户外自主游戏组织的现存问题及其有效策略两个主要角度展开讨论,仅供参考。
出处 《教学与研究》 2022年4期
出版日期 2022年06月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)