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关于学生“过失性丢分”的调查报告

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摘要 “过失性丢分”是考试后质量分析的常用语。“过失性丢分”很多时候只是教师与学生对考试结果的“借口”而不是“理由”。因为不管丢分是“过失”还是“故意”，丢分的结果都是大家不得不接受的事实。本文在调查、分析的基础上提出了对“过失性丢分”的基本认识和解决策略。

DOI zdl10kl84l/594040

作者伍小兵;田贵荣;徐召伟

机构地区不详

出处《基础教育》 2008年4期

关键词过失性丢分调查报告策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）