首页 > 《科学与技术》 > 2022年3期 > 竞技模式下的高职汽车电子类课程教学改革

竞技模式下的高职汽车电子类课程教学改革

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：高职汽车类专业为国家输送了大量专业技能型人才，对于我国汽车行业发展贡献了巨大力量。面对传统高职汽车电子类课程教学普遍存在的教学内容大以及学生学习积极性不高等问题，应当采取新型教学模式推动教学改革。本文从竞技模式的角度出发，以高职汽车电子类课程教学改革作为研究对象，在查阅大量相关文献以及结合以往教学经验的基础上，对高职汽车电子类课程教学现状进行简单介绍，然后分析了竞技模式下的高职汽车电子类课程教学改革必要性，最后探讨了竞技模式下的高职汽车电子类课程教学改革策略，期望可以为高职汽车电子类课程教学更好的应用竞技模式实现教学质量的提升提供理论参考。

DOI pj0o87qvjy/5907975

作者刘纯弟

机构地区恩施职业技术学院湖北省恩施市 445000

出处《科学与技术》 2022年3期

关键词竞技模式高职汽车电子类课程教学

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2022年05月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）