解题中的“桥梁”

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摘要 高中物理教学中,习题教学是其不可能或缺的一部分,考生的解题能力中几乎涵盖了高考要求的所有能力,解题中若能注意并充分利刚一些“桥梁”,找到突破口,将起到事半功倍的效果。
机构地区 不详
出版日期 2008年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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