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深化课程改革推进农村幼儿教育稳步发展

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摘要能否切实转变农村幼儿教育观念、教育意识与教育行为。大幅度提高农村幼儿教师的专业素质和幼儿园保教质量，是衡量幼儿教育改革是否富有成效的重要标准之一。近年来，我们始终把关注的目光投向农村，以贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神为主线，以促进农村幼儿教师专业发展为出发点，以提升农村幼儿教育质量为宗旨，不断借鉴义务教育课程改革的先进经验，开展了扎实的农村幼儿教育课程改革。

DOI zdl108284l/589840

作者洪亚臻

机构地区不详

出处《教育导刊：下半月》 2008年4期

关键词农村幼儿教育课程改革《幼儿园教育指导纲要(试行)》稳步发展农村幼儿教师教师专业发展

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2008年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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