渗透食育文化，共享快乐童年—论幼儿园“食育”活动的实施策略

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摘要摘要：幼儿时期是良好饮食习惯养成的关键期。幼儿园应把握住幼儿这一时期积极落实各项培养教育。全面落实“食育”活动是培养幼儿良好饮食习惯的有效途径。食育教育贯穿于幼儿园一日生活之中，成为幼儿园一项重要的教育内容。本文结合日常教育实践提出落实教育、日常渗透、制作美食、收集美食等食育活动方法。

DOI 3j7vk6kvj1/5861177

作者卢景丽

机构地区广东省佛山市顺德区龙江海纳博雅幼儿园

出处《教育学文摘》 2022年1期

关键词食育活动实施策略教育方式教师幼儿

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）